Действующий
5.1. Выпускник, освоивший ППКРС, должен обладать общими компетенциями, включающими в себя способность:
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.
ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.
ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.
ОК 7. Исполнять воинскую обязанность*(2), в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).
5.2. Выпускник, освоивший ППКРС, должен обладать профессиональными компетенциями, соответствующими видам деятельности:
ПК 1.3. Обслуживать швейное оборудование и оборудование для влажно-тепловой обработки узлов и изделий.
ПК 1.4. Выполнять поэтапную обработку швейных изделий различного ассортимента на машинах или вручную с разделением труда и индивидуально.
ПК 1.5. Формировать объемную форму полуфабриката изделия с использованием оборудованием для влажно-тепловой обработки.
ПК 3.3. Выполнять технологические операции по ремонту швейных изделий на оборудовании и вручную (мелкий и средний).
6.2. Обязательная часть ППКРС должна составлять около 80 процентов от общего объема времени, отведенного на ее освоение. Вариативная часть (около 20 процентов) дает возможность расширения и (или) углубления подготовки, определяемой содержанием обязательной части, получения дополнительных компетенций, умений и знаний, необходимых для обеспечения конкурентоспособности выпускника в соответствии с запросами регионального рынка труда и возможностями продолжения образования. Дисциплины, междисциплинарные курсы и профессиональные модули вариативной части определяются образовательной организацией.
Общепрофессиональный учебный цикл состоит из общепрофессиональных дисциплин, профессиональный учебный цикл состоит из профессиональных модулей в соответствии с видами деятельности, соответствующими присваиваемой квалификации. В состав профессионального модуля входит один или несколько междисциплинарных курсов. При освоении обучающимися профессиональных модулей проводятся учебная и (или) производственная практика.
Обязательная часть профессионального учебного цикла ППКРС должна предусматривать изучение дисциплины "Безопасность жизнедеятельности". Объем часов на дисциплину "Безопасность жизнедеятельности" составляет 2 часа в неделю в период теоретического обучения (обязательной части учебных циклов), но не более 68 часов, из них на освоение основ военной службы - 70 процентов от общего объема времени, отведенного на указанную дисциплину.
6.3. Образовательной организацией при определении структуры ППКРС и трудоемкости ее освоения может применяться система зачетных единиц, при этом одна зачетная единица соответствует 36 академическим часам.
Индекс | Наименование учебных циклов, разделов, модулей, требования к знаниям, умениям, практическому опыту | Всего максимальной учебной нагрузки обучающегося (час./нед.) | В том числе часов обязательных учебных занятий | Индекс и наименование дисциплин, междисциплинарных курсов (МДК) | Коды формируемых компетенций |
| Обязательная часть учебных циклов ППКРС и раздел "Физическая культура" | 864 | 576 | |||
| ОП.00 | Общепрофессиональный учебный цикл | 304 | 210 | ||
| В результате изучения обязательной части учебного цикла обучающийся по общепрофессиональным дисциплинам должен:уметь:ориентироваться в общих вопросах экономики производства продукции (по видам);применять экономические знания в конкретных производственных ситуациях;рассчитывать основные технико-экономические показатели в пределах выполняемой профессиональной деятельности;производить расчеты заработной платы;знать:основные принципы рыночной экономики;понятия спроса и предложения на рынке товаров и услуг;особенности формирования, характеристику современного состояния и перспективы развития отрасли;принцип деятельности, виды, характеристику и основные показатели производственно-хозяйственной деятельности организации;основные технико-экономические показатели производства (в соответствии с профилем);механизмы ценообразования;формы оплаты труда | 011.01. Экономика организации | ОК 1 - 7ПК 1.2ПК 3.2 | |||
| уметь:осуществлять профессиональное общение с соблюдением норм и правил делового этикета;пользоваться простыми приемами саморегуляции поведения в процессе межличностного общения;передавать информацию устно и письменно с соблюдением требований культуры речи;принимать решения и аргументированно отстаивать свою точку зрения в корректной форме;поддерживать деловую репутацию;создавать и соблюдать имидж делового человека;организовывать рабочее место;знать:правила делового общения;этические нормы взаимоотношений с коллегами, партнерами, клиентами;основные техники и приемы общения:правила слушания, ведения беседы, убеждения, консультирования;формы обращения, изложения просьб, выражения признательности, способы аргументации в производственных ситуациях;составляющие внешнего облика делового человека:костюм, прическа, макияж, аксессуары и др.;правила организации рабочего пространства для индивидуальной работы и профессионального общения | ОП.02. Основы деловой культуры | ОК 1 - 7ПК 1.1 - 1.7ПК 2.1 - 2.3ПК 3.1 - 3.4 | |||
| уметь:подбирать материалы по их назначению и условиям эксплуатации для выполнения работ;применять материалы при выполнении работ;знать:общую классификацию материалов, характерные свойства и области их применения;общие сведения о строении материалов;общие сведения, назначение, виды и свойства различных текстильных материалов | ОП.ОЗ. Основы материаловедения | ОК 1 - 7ПК 1.1 - 1.7ПК 2.1 - 2.3ПК 3.1 - 3.4 | |||
| уметь:определять типы телосложения;снимать мерки;распределять прибавки при разработке конструкции изделия по участкам;определять баланс изделия;строить базовую конструкцию изделия;производить необходимые расчеты;проектировать отдельные детали изделия;строить изделия различных силуэтов;строить основу рукава;делать расчет и построение воротников;строить чертежи основ поясных изделий (юбок, брюк);моделировать (изменять, переносить конструктивные линии) изделия;знать:размерные признаки для проектирования одежды;методы измерения фигуры человека;конструктивные прибавки, баланс изделия;методы построения чертежа основы изделия;принципы конструирования деталей на базовой основе;принципы конструирования разных силуэтных форм изделия;принципы конструирования основы рукава;принципы конструирования воротников;принципы конструирования юбок;принципы конструирования брюк;общие сведения о моделировании одежды | ОП.04. Основы конструирования и моделирования одежды | ОК 1 - 7ПК 1.1 - 1.7ПК 2.1 - 2.3ПК 3.1 - 3.4 | |||
| уметь:использовать геометрические построения в создании композиционных мотивов рисунка;использовать зрительные иллюзии в проектировании изделий одежды;гармонично сочетать цвета;уметь строить отдельные детали одежды с использованием приемов геометрического черчения;строить фигуры по схеме;строить силуэтные формы костюма;знать:геометрические композиции в одежде;орнаментальные композиции ткани;цвет в художественном проектировании;вычерчивание деталей одежды;построение фигуры по схемам;детали одежды в художественном проектировании изделий;силуэтные формы костюма | ОП.05. Основы художественного проектирования одежды | ОК 1 - 7ПК 1.1 - 1.7ПК 2.1 - 2.3ПК 3.1 - 3.4 | |||
| уметь:организовывать и проводить мероприятия по защите работающих и населения от негативных воздействий чрезвычайных ситуаций;предпринимать профилактические меры для снижения уровня опасностей различного вида и их последствий в профессиональной деятельности и быту;использовать средства индивидуальной и коллективной защиты от оружия массового поражения; применять первичные средства пожаротушения;ориентироваться в перечне военно-учетных специальностей и самостоятельно определять среди них родственные полученной профессии;применять профессиональные знания в ходе исполнения обязанностей военной службы на воинских должностях в соответствии с полученной профессией;владеть способами бесконфликтного общения и саморегуляции в повседневной деятельности и экстремальных условиях военной службы;оказывать первую помощь пострадавшим;знать:принципы обеспечения устойчивости объектов экономики, прогнозирования развития событий и оценки последствий при техногенных чрезвычайных ситуациях и стихийных явлениях, в том числе в условиях противодействия терроризму как серьезной угрозе национальной безопасности России;основные виды потенциальных опасностей и их последствия в профессиональной деятельности и быту, принципы снижения вероятности их реализации;основы военной службы и обороны государства;задачи и основные мероприятия гражданской обороны;способы защиты населения от оружия массового поражения;меры пожарной безопасности и правила безопасного поведения при пожарах;организацию и порядок призыва граждан на военную службу и поступления на нее в добровольном порядке;основные виды вооружения, военной техники и специального снаряжения, состоящих на вооружении (оснащении) воинских подразделений, в которых имеются военно-учетные специальности, родственные профессиям СПО;область применения получаемых профессиональных знаний при исполнении обязанностей военной службы;порядок и правила оказания первой помощи пострадавшим | 32 | ОП.06. Безопасность жизнедеятельности | ОК 1 - 7ПК 1.1 - 1.7ПК 2.1 - 2.3ПК 3.1 - 3.4 | ||
| П.00 | Профессиональный учебный цикл | 480 | 326 | ||
| ПМ.00 | Профессиональные модули | 480 | 326 | ||
| ПМ.01 | Пошив швейных изделий по индивидуальным заказамВ результате изучения профессионального модуля обучающийся должен:иметь практический опыт:изготовления швейных изделий;работы с эскизами;распознавания составных частей деталей изделий одежды и их конструкций;определения свойств применяемых материалов;работы на различном швейном оборудовании с применением средств малой механизации;поиска оптимальных способов обработки швейных изделий различных ассортиментных групп;выполнения влажно-тепловых работ;поиска информации нормативных документов;уметь:сопоставлять наличие количества деталей кроя с эскизом;визуально определять правильность выкраивания деталей кроя;по эскизу определять правильность выкраивания формы деталей;определять волокнистый состав ткани и распознавать текстильные пороки;давать характеристику тканям по технологическим, механическим и гигиеническим свойствам;заправлять, налаживать и проводить мелкий ремонт швейного оборудования;пользоваться оборудованием для выполнения влажно-тепловых работ;соблюдать требования безопасного труда на рабочих местах и правила пожарной безопасности в мастерских;работать на современном оборудовании с применением средств малой механизации;выбирать технологическую последовательность обработки швейного изделия в соответствии с изготавливаемой моделью по разделению труда или индивидуально;применять современные методы обработки швейных изделий;применять современные методы обработки швейных изделий;читать технический рисунок;выполнять операции влажно-тепловой обработки (ВТО) в соответствии с нормативными требованиями;пользоваться инструкционно-технологическими картами;пользоваться техническими условиями (ТУ), отраслевыми стандартами (ОСТ), Государственными стандартами (ГОСТ);знать:форму деталей кроя;названия деталей кроя;определение долевой и уточной нити;волокнистый состав, свойства и качество текстильных материалов;физико-механические и гигиенические свойства тканей;современные материалы и фурнитуру;заправку универсального и специального швейного оборудования;причины возникновения неполадок и их устранение;регулировку натяжения верхней и нижней нитей;оборудование для влажно-тепловых работ и способы ухода за ним;правила безопасного труда при выполнении различных видов работ и пожарной безопасности;современное (новейшее) оборудование;технологический процесс изготовления изделий;виды технологической обработки изделий одежды;ВТО деталей одежды различных ассортиментных групп;современные технологии обработки швейных изделий;технические требования к выполнению операций ВТО;технологические режимы ВТО деталей одежды различных ассортиментных групп;действующие стандарты и технические условия на швейные изделия | МДК.01.01. Технология пошива швейных изделий по индивидуальным заказам | ОК 1 - 7ПК 1.1 - 1.7 | ||
| ПМ.02 | Дефектация швейных изделийВ результате изучения профессионального модуля обучающийся должен:иметь практический опыт:проверки качества узлов и готовых швейных изделий различных ассортиментных групп;анализа правильности выполняемых работ по изготовлению узлов и швейных изделий с учетом свойств тканей, из которых они изготавливаются;устранения дефектов;уметь:пользоваться нормативно-технологической документацией;распознавать дефекты и выявлять причины их возникновения;подбирать рациональные методы обработки в соответствии с изготавливаемыми изделиями;знать:формы и методы контроля качества продукции;перечень возможных дефектов (технологические, конструктивные и текстильные);причины возникновения дефектов;обработки изделий различных ассортиментных групп;способы устранения дефектов | МДК.02.01. Устранение дефектов с учетом свойств ткани | ОК 1 - 7ПК 2.1 - 2.3 | ||
| ПМ.03 | Ремонт и обновление швейных изделийВ результате изучения профессионального модуля обучающийся должен:иметь практический опыт:определения вида ремонта;подбора материалов и фурнитуры;выбора способа ремонта;уметь:подготавливать изделия различных ассортиментных групп к различным видам ремонта;подбирать материалы, сочетающиеся по фактуре;подбирать фурнитуру по назначению;перекраивать детали, укорачивать и удлинять изделия;выполнять художественную штопку, штуковку и установку заплат;знать:методы обновления одежды ассортиментных групп;декоративные решения в одежде;использование вспомогательных материалов;машинный, ручной и клеевой способ установки заплат;методы выполнения художественной штопки и штуковки | МДК.03.01. Технология ремонта и обновления швейных изделий | ОК 1 - 7ПК 3.1 - 3.4 | ||
| ФК.00 | Физическая культураВ результате освоения раздела "Физическая культура" обучающийся должен:уметь:использовать физкультурно-оздоровительную деятельность для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей;знать:о роли физической культуры в общекультурном, профессиональном и социальном развитии человека;основы здорового образа жизни | 80 | 40 | ОК 2ОК 3ОК 6ОК 7 | |
| Вариативная часть учебных циклов ППКРС(определяется образовательной организацией) | 216 | 144 | |||
| Итого по обязательной части ППКРС, включая раздел "Физическая культура", и вариативной части ППКРС | 1080 | 720 | |||
| УП.00 | Учебная практика | 19 нед. | 684 | ОК 1 - 7ПК 1.1 - 1.7ПК 2.1 - 2.3ПК 3.1 - 3.4 | |
| ПП.00 | Производственная практика | ||||
| ПА.00 | Промежуточная аттестация | 1 нед. | |||
| ГИА.00 | Государственная итоговая аттестация | 1 нед. |